Estudantes do Curso de Licenciatura em Química do CaVG/IFSul participam do maior evento de ensino de Química da região sul

A capital rio-grandense sediou, entre nos dias 26 e 27 de outubro, o maior evento da área de ensino de Química da região sul, o 42º EDEQ – Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, que acontece anualmente em diferentes cidades do Rio Grande do Sul. Os estudantes do câmpus Pelotas – Visconde da Graça participaram ativamente de importantes discussões sobre a carreira docente, formação de professores, novas descobertas e possíveis caminhos profissionais, além de apresentarem trabalhos que vem desenvolvendo.

 "É muito interessante observar os estudantes de um curso noturno participando de um evento desse porte, com mais de duzentos e cinquenta inscritos compartilhando conhecimento, experiências e formas de atuação no ensino de Química, discutindo como seu fazer profissional pode contribuir para a sociedade, melhorar a educação, conhecer as limitações e as inovações propostas", comentou o coordenador do curso de Licenciatura, Matheus Krolow, que participou do evento, junto com as professoras Viviane Maciel e Alessandra Costa, representando o CaVG/IFSul e acompanhando os estudantes.

 A estudante Natália Perleberg, 2º semestre de Licenciatura em Química, recebeu destaque em seu trabalho, ficando entre os três selecionados pelos avaliadores do evento. "Experiências como esta são muito ricas, porque além de valorizar o conhecimento dos alunos motivam sua vontade de produzir e criar, além de serem importantes ações de permanência para os estudantes", destacou a professora Viviane Maciel, orientadora da discente.

Entusiasmados pelos resultados positivos do evento e da participação significativa de seus alunos, os professores destacaram a importância dessa vivência para os estudantes e ressaltaram que em dezembro o grupo irá participar também do Encontro Nacional de Licenciaturas, o ENALIC, na cidade de Lajeado.

Confira abaixo fotos da participação de todo o grupo que participou do evento e dos estudantes que apresentaram trabalho: Natália Perleberg, Michele Silva e Felipe Nunes.